Definición de pinza
El agarre de la pinza es la coordinación del dedo índice y el pulgar para sostener un elemento. Cada vez que sostienes un bolígrafo o un botón en tu camisa, estás usando la pinza.
Si bien puede parecer una segunda naturaleza para un adulto, para un bebé este es un hito importante en el desarrollo motor fino. El agarre de la pinza representa la coordinación del cerebro y los músculos que es necesaria para ayudarlos a obtener una mayor independencia.
Un bebé generalmente desarrollará esta habilidad entre las edades de 9 y 10 meses, aunque esto puede variar. Los niños se desarrollan a ritmos diferentes.
Si un niño no desarrolla este hito con el tiempo, los médicos pueden interpretar esto como un signo de desarrollo retrasado. Los médicos pueden recomendar actividades y terapias que pueden ayudar a un niño a mejorar el uso de la pinza.
Desarrollo de pinzas
Un agarre de pinza representa un mayor desarrollo de las habilidades motoras finas. Estos son movimientos que requieren un control preciso de los músculos pequeños de las manos. Requieren múltiples habilidades, incluida la fuerza y la coordinación mano-ojo.
Las habilidades motoras finas son la base que luego le permitirá a su hijo escribir y usar un mouse de computadora.
Un niño generalmente comenzará a desarrollar una pinza alrededor de los 9 meses de edad, según el Hospital de Niños del Condado de Orange. Sin embargo, puede observar esto antes o después dependiendo del desarrollo único de su hijo.
Otros hitos que ocurren alrededor de este tiempo incluyen aprender a golpear dos objetos juntos y aplaudir.
Etapas del desarrollo de la pinza
El desarrollo de la pinza de agarre suele ser el resultado de construir sobre varios hitos de agarre y coordinación. Algunos de los primeros hitos del desarrollo que luego le permiten a un niño realizar la pinza incluyen:
- agarre palmar: acercar los dedos hacia la palma de la mano, permitiendo que los bebés doblen sus dedos alrededor de un objeto
- agarre de rastrillo: usando los dedos que no sean el pulgar como un rastrillo, enrollando la parte superior de los dedos sobre el objeto para llevar elementos hacia ellos
- agarre de pinza inferior: usando las yemas del pulgar y el dedo índice para levantar y sostener objetos; Este precursor de la pinza suele tener lugar entre los 7 y 8 meses de edad.
Una verdadera pinza es cuando un niño usa las puntas de sus dedos para levantar objetos. Esto también se llama un agarre de pinza superior o "limpio".
Los niños pueden recoger objetos más pequeños y delgados cuando pueden alcanzar una pinza. Permitir que un niño agarre objetos, hacer contacto con sus manos y participar con ellos es un paso hacia el agarre de la pinza.
Pinza agarre juguetes y actividades
Los padres y cuidadores pueden fomentar el desarrollo de la pinza de un niño a través de estas actividades.
- Coloque artículos pequeños de diferentes tamaños frente a su bebé y observe cómo intentan recoger varias cosas. Los ejemplos podrían incluir jugar monedas, canicas o botones. Los bebés a esta edad se llevan todo a la boca, así que supervise esta actividad con cuidado para asegurarse de que su hijo no se atragante o intente tragarlos.
- Coloque alimentos suaves para los dedos como trozos de plátano o zanahorias cocidas frente a su bebé y haga que alcancen para recogerlos y comerlos.
El uso de cucharas, tenedores, marcadores, crayones y cualquier otra cosa que se sostenga con los dedos puede ayudar a su hijo a desarrollar una pinza. También puede ayudar comer con las manos y jugar con pelotas y juguetes de diferentes tamaños.
¿Qué pasa si un niño no muestra interés en recoger juguetes?
Los hitos del desarrollo motor, como la pinza, representan el desarrollo de los tractos motores en el sistema nervioso.
Si su hijo de 8 a 12 meses no muestra interés en recoger objetos, hable con el médico de su hijo. A veces, este es un indicador de una afección conocida que puede afectar el desarrollo motor, como un trastorno de coordinación del desarrollo.
Un médico puede recomendar intervenciones como la terapia ocupacional. Un terapeuta ocupacional puede trabajar con su hijo para fomentar los hitos del desarrollo. También pueden enseñarle cómo fomentar estos esfuerzos.
Para llevar
Si su hijo es mayor de 12 meses y aún no ha mostrado signos de una pinza, hable con su pediatra. El pediatra de su hijo puede evaluar sus habilidades motoras finas y discutir una línea de tiempo para dichos hitos dado el desarrollo general de su hijo.
