¿Cuál Es La Escala De Conners Para Evaluar El TDAH?

2024 Autor: Jesus Peterson | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 11:14

Es posible que haya notado que su hijo tiene dificultades en la escuela o problemas para socializar con otros niños. Si es así, puede sospechar que su hijo tiene un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

Lo primero que debe hacer es hablar con su médico. Su médico puede recomendarle a su hijo que vea a un psicólogo para más evaluaciones de diagnóstico.

El psicólogo puede pedirle que complete un formulario para padres de Conners Comprehensive Behavior Rating Scales (Conners CBRS) si acepta que su hijo muestra comportamientos típicos de TDAH.

Los psicólogos deben recopilar detalles sobre la vida hogareña de su hijo para diagnosticar adecuadamente el TDAH. Un formulario para padres de Conners CBRS le hará una serie de preguntas sobre su hijo. Esto ayuda a su psicólogo a comprender completamente sus comportamientos y hábitos. Al analizar sus respuestas, su psicólogo puede determinar mejor si su hijo tiene TDAH o no. También pueden buscar signos de otros trastornos emocionales, conductuales o académicos. Estos trastornos pueden incluir depresión, agresión o dislexia.

Versiones cortas y largas

El Conners CBRS es adecuado para evaluar a niños de 6 a 18 años. Hay tres formularios Conners CBRS:

• uno para padres
• uno para profesores
• uno que es un autoinforme para ser completado por el niño

Estos formularios hacen preguntas que ayudan a detectar trastornos emocionales, conductuales y académicos. Juntos ayudan a crear un inventario completo de los comportamientos de un niño. Las preguntas de opción múltiple van desde "¿Con qué frecuencia su hijo tiene problemas para dormir por la noche?" a "¿Qué tan difícil es concentrarse en una tarea?"

Estos formularios a menudo se distribuyen a escuelas, consultorios pediátricos y centros de tratamiento para detectar el TDAH. Los formularios de Conners CBRS ayudan a diagnosticar a los niños que de otro modo podrían haberse pasado por alto. También ayudan a los niños con TDAH a comprender la gravedad de su trastorno.

El índice clínico de Conners (Conners CI) es una versión más corta de 25 preguntas. El formulario puede tardar entre cinco minutos y una hora y media en completarse, según la versión que se le solicite completar.

Las versiones largas a menudo se usan como evaluaciones iniciales cuando se sospecha de TDAH. La versión corta se puede utilizar para controlar la respuesta de su hijo al tratamiento a lo largo del tiempo. No importa qué versión se use, los propósitos clave de Conners CBRS son:

• medir la hiperactividad en niños y adolescentes
• Proporcionar una perspectiva sobre el comportamiento de un niño de personas que interactúan estrechamente con el niño de manera regular
• Ayude a su equipo de atención médica a desarrollar un plan de intervención y tratamiento para su hijo
• establecer una línea de base emocional, conductual y académica antes de comenzar la terapia y la medicación
• Ofrecer información clínica estandarizada para respaldar cualquier decisión tomada por su médico
• clasificar y calificar a los estudiantes para su inclusión o exclusión en programas de educación especial o estudios de investigación

El psicólogo interpretará y resumirá los resultados para cada niño, y revisará los hallazgos con usted. Se pueden preparar informes completos y enviarlos al médico de su hijo, con su permiso.

Cómo se usa la prueba

Conners CBRS es una de las muchas formas de detectar el TDAH en niños y adolescentes. Pero no solo se usa para evaluar el trastorno. Los formularios Conners CBRS se pueden usar durante las citas de seguimiento para evaluar el comportamiento de un niño con TDAH. Esto puede ayudar a los médicos y a los padres a controlar qué tan bien están funcionando ciertos medicamentos o técnicas de modificación del comportamiento. Los médicos pueden querer recetar un medicamento diferente si no se han realizado mejoras. Los padres también pueden querer adoptar nuevas técnicas de modificación de comportamiento.

Hable con su médico acerca de tomar el examen si sospecha que su hijo puede tener TDAH. No es una prueba definitiva o puramente objetiva, pero puede ser un paso útil para comprender el trastorno de su hijo.

Puntuación

El médico de su hijo evaluará los resultados después de que complete su formulario Conners CBRS-parent. El formulario recopila puntajes en cada una de las siguientes áreas:

• estrés emocional
• comportamientos agresivos
• dificultades académicas
• dificultades de lenguaje
• dificultades matemáticas
• hiperactividad
• problemas sociales
• temores de separación
• perfeccionismo
• comportamientos compulsivos
• potencial de violencia
• Síntomas físicos

El psicólogo de su hijo sumará los puntajes de cada área de la prueba. Asignarán los puntajes brutos a la columna correcta del grupo de edad dentro de cada escala. Los puntajes se convierten en puntajes estandarizados, conocidos como puntajes T. Las puntuaciones T también se convierten en puntuaciones percentiles. Los puntajes porcentuales pueden ayudarlo a ver qué tan severos son los síntomas de TDAH de su hijo en comparación con los síntomas de otros niños. Por último, el médico de su hijo colocará los puntajes T en forma de gráfico para que puedan interpretarlos visualmente.

Su médico le dirá qué significan las puntuaciones T de su hijo.

• Los puntajes T por encima de 60 generalmente son una señal de que su hijo puede tener un problema emocional, conductual o académico, como el TDAH.
• Los puntajes T de 61 a 70 son generalmente una señal de que los problemas emocionales, conductuales o académicos de su hijo son ligeramente atípicos o moderadamente severos.
• Los puntajes T superiores a 70 suelen ser una señal de que los problemas emocionales, conductuales o académicos son muy atípicos o más graves.

Un diagnóstico de TDAH depende de las áreas de Conners CBRS en las que su hijo obtiene puntajes atípicos y cuán atípicos son sus puntajes.

Limitaciones

Como con todas las herramientas de evaluación psicológica, el Conners CBRS tiene sus limitaciones. Aquellos que usan la escala como una herramienta de diagnóstico para el TDAH corren el riesgo de diagnosticar incorrectamente el trastorno o no diagnosticar el trastorno. Los expertos recomiendan usar el CBRS de Conners con otras medidas de diagnóstico, como las listas de verificación de síntomas de TDAH y las pruebas de atención.

Si sospecha que su hijo puede tener TDAH, hable con su médico acerca de ver a un especialista, como un psicólogo. Su psicólogo puede recomendarle que complete un CBRS de Conners. No es una prueba puramente objetiva, pero puede ayudarlo a comprender el trastorno de su hijo.