Su bebé es lo suficientemente grande como para decir "¡Más!" cuando quieren más cereal. Incluso pueden seguir instrucciones simples y tirar la servilleta usada a la basura. Sí, se han trasladado a una nueva etapa de desarrollo.
Según el psicólogo suizo Jean Piaget, hay cuatro etapas de desarrollo cognitivo (pensamiento y razonamiento) a través de las cuales nos movemos a medida que nos convertimos en adultos. La etapa encantadora en la que ha entrado su hijo, la segunda etapa, se llama etapa preoperatoria.
¿Qué es exactamente esta etapa preoperatoria?
El nombre de esta etapa sugiere lo que está sucediendo aquí: "Operativo" se refiere a la capacidad de manipular la información de manera lógica. Sí, tu hijo está pensando. Pero todavía no pueden usar la lógica para transformar, combinar o separar ideas.
Entonces son "pre" operacionales. Están aprendiendo sobre el mundo al experimentarlo, pero aún no pueden manipular la información que han aprendido.
¿Cuándo ocurre la etapa preoperatoria?
Esta etapa dura desde alrededor de los 2 años hasta aproximadamente los 7 años.
Su niño pequeño llega a la etapa preoperatoria entre 18 y 24 meses cuando comienza a hablar. A medida que desarrollan sus experiencias del mundo que los rodea, se mueven hacia el escenario donde pueden usar el pensamiento lógico e imaginar cosas. Para cuando su hijo tenga alrededor de 7 años, puede usar su imaginación y jugar a la fantasía.
Características de la etapa preoperatoria
Tu niño encantador está creciendo. ¿Quieres ponerle un nombre a lo que estás viendo? Aquí hay una lista de las principales características de esta etapa de desarrollo.
Egocentrismo
Probablemente haya notado que su hijo piensa en una cosa: ellos mismos. Eso es perfectamente normal para esta etapa de desarrollo. Quieren esa bebida AHORA, no después de que hayas terminado de tirar la ropa a la secadora.
El egocentrismo también significa que su hijo asume que ve, escucha y siente las mismas cosas que hace. Pero espere, porque para cuando cumplan 4 años (más o menos), podrán entender algo desde su punto de vista.
Centration
Esta es la tendencia a enfocarse en un solo aspecto de una situación a la vez. Intente alinear dos filas de clips de papel de tal manera que una fila de cinco clips de papel sea más larga que una fila de siete clips de papel. Pídale a su hijo pequeño que señale la fila que tiene más clips y ella señalará la fila de cinco.
Esto se debe a que se centran solo en un aspecto (longitud) y no pueden manipular dos (longitud y número). A medida que tu pequeño crezca, desarrollará la capacidad de descentrar.
Conservación
La conservación está relacionada con el centrado. Es la comprensión de que una cantidad permanece igual incluso si cambia el tamaño, la forma o el contenedor en el que se encuentra. Piaget descubrió que la mayoría de los niños no pueden entender este concepto antes de los 5 años.
¿Curioso? Pruébalo tú mismo. Vierta cantidades iguales de jugo en dos vasos desechables idénticos. Luego vierta una taza en una taza alta y delgada y pídale a su hijo que elija la taza que contenga más. Lo más probable es que apunten a la copa alta y delgada.
Juego en paralelo
Al comienzo de esta etapa, notará que su hijo juega junto a otros niños pero no con ellos. No se preocupe, ¡esto no significa que su pequeño sea antisocial de ninguna manera! Simplemente están absortos en su propio mundo.
Aunque su hijo puede estar hablando, está usando su discurso para expresar lo que ve, siente y necesita. Todavía no se dan cuenta de que el discurso es la herramienta para volverse social.
Representación simbólica
Durante el período preoperatorio temprano, entre 2 y 3 años, su hijo comenzará a darse cuenta de que las palabras y los objetos son símbolos de otra cosa. Mira lo emocionados que se ponen cuando dicen "Mami" y te veo derretirte.
Finjamos
A medida que su hijo se desarrolle en esta etapa, pasará de jugar en paralelo a incluir a otros niños en los juegos. Ahí es cuando suceden los juegos "vamos a pretender".
Según Piaget, el juego de simulación de los niños les ayuda a solidificar los conceptos que están desarrollando cognitivamente. Aquí es cuando las sillas de tu comedor se convierten en un autobús. Esté atento: es posible que necesite arbitrar cuando su hijo y su compañero de juegos peleen sobre quién es el conductor y quién es el pasajero.
Artificialismo
Piaget definió esto como la suposición de que todo lo que existe debe haber sido hecho por un ser sensible, como Dios o un ser humano. Este ser es responsable de sus cualidades y movimientos. En otras palabras, a los ojos de su hijo, la lluvia no es un fenómeno natural: alguien está haciendo llover.
Irreversibilidad
Esta es una etapa en la que su hijo no puede imaginar que una secuencia de eventos puede revertirse a su punto de partida.
Ejemplos de la etapa preoperatoria
A medida que su hijo pase de la etapa sensoriomotora (la primera de las etapas de desarrollo cognitivo de Piaget) a la etapa preoperatoria, notará que su imaginación se desarrolla.
Cuando se alejen por la habitación con los brazos extendidos porque son un avión, ¡manténgase alejado! Si tu pequeño estalla en llanto porque su compañero de juegos ha atraído a su cachorro imaginativo, tendrás que tratar de simpatizar con su dolor.
El juego de roles también es una cosa en esta etapa: su hijo puede pretender ser "papá", "mamá", "maestra" o "médico", por nombrar algunos.
Actividades que pueden hacer juntos
Su cabeza está girando con plazos, listas de compras y citas médicas. ¿Realmente puede darse el lujo de tomarse unos minutos para jugar? Aquí hay algunas actividades rápidas y fáciles que pueden disfrutar juntos.
- El juego de roles puede ayudar a su hijo a superar el egocentrismo porque esta es una manera de ponerse en el lugar de otra persona. Tenga a mano una caja de artículos de vestuario (bufandas, sombreros, bolsos, delantales) para que su pequeño pueda vestirse y pretender ser otra persona.
- Deje que su hijo juegue con materiales que cambien de forma para que puedan comenzar a comprender la conservación. Una bola de masa de juego se puede aplastar en una forma plana que parece más grande, pero ¿lo es? En la bañera, pídales que viertan agua en vasos y botellas de diferentes formas.
- ¿Tener mas tiempo? Establezca un rincón en su casa para parecerse al consultorio del médico que acaba de visitar. Representar lo que experimentó ayudará a su hijo a internalizar lo que aprendió.
- La práctica práctica ayudará a su hijo a desarrollar una representación simbólica. Pídales que enrollen plastilina en forma de letras o que usen pegatinas para completar las formas de las letras. Use imanes en forma de letra para construir palabras en la puerta de su refrigerador.
- No te detengas con lo táctil. Juegue juegos de olores y sabores: Venda los ojos de su hijo y aliéntelos a que adivinen qué se basa en su olor o sabor.
La comida para llevar
No entre en pánico si cree que su hijo no se apega a esta línea de tiempo. Es perfectamente normal que los niños pasen por las etapas a diferentes edades que estos promedios.
También es perfectamente normal pasar a la siguiente etapa y aún mantener las características de la etapa anterior. Aquí no se aplica una talla única. Cuando esta etapa se vuelva desafiante, ¡recuerda que esta pequeña persona crecerá para ser un adulto increíble!
