Definición de fijación oral
A principios de 1900, el psicoanalista Sigmund Freud introdujo la teoría del desarrollo psicosexual. Él creía que los niños experimentan cinco etapas psicosexuales que determinan su comportamiento como adultos.
Según la teoría, un niño se excita sensualmente por ciertos estímulos durante cada etapa. Se dice que estos estímulos satisfacen las necesidades de desarrollo.
Pero si las necesidades de un niño no se satisfacen durante una etapa específica, pueden desarrollar una fijación o "bloqueo" relacionado con la fase. En la edad adulta, estas necesidades no resueltas pueden expresarse como comportamientos negativos.
Si el bloqueo ocurre durante la etapa oral, se llama fijación oral. La etapa oral es cuando un niño se excita más por la estimulación oral. Freud dijo que la fijación oral causa comportamientos orales negativos en la edad adulta.
Sin embargo, no hay estudios recientes sobre el tema. La mayor parte de la investigación disponible es muy antigua. La teoría del desarrollo psicosexual también es un tema controvertido en la psicología moderna.
Cómo se desarrolla la fijación oral
En la teoría psicosexual, la fijación oral es causada por conflictos en la etapa oral. Esta es la primera etapa del desarrollo psicosexual.
La etapa oral ocurre entre el nacimiento y unos 18 meses. Durante este tiempo, un bebé obtiene la mayor parte de su placer de la boca. Esto está asociado con comportamientos como comer y chuparse el dedo.
Freud creía que un bebé puede desarrollar una fijación oral si no se satisfacen sus necesidades orales. Esto podría suceder si se destetan demasiado temprano o tarde. En este escenario, no pueden adaptarse adecuadamente a los nuevos hábitos alimenticios.
La fijación oral también puede ocurrir si el bebé es:
- descuidado y desnutrido (falta de estimulación oral)
- sobreprotegido y sobrealimentado (exceso de estimulación oral)
Como resultado, se creía que estas necesidades no satisfechas determinaban los rasgos de personalidad y las tendencias de comportamiento en la edad adulta.
Ejemplos de fijación oral en adultos
En la teoría psicoanalítica, los problemas de desarrollo durante la etapa oral pueden conducir a los siguientes comportamientos:
Abuso de alcohol
La teoría de Freud dice que el alcoholismo es una forma de fijación oral. Se cree que esto está relacionado con el vínculo entre el abandono infantil y el abuso del alcohol.
Específicamente, si se descuida a un niño durante la etapa oral, puede desarrollar una necesidad de estimulación oral constante. Esto puede aumentar su tendencia a beber con frecuencia, lo que contribuye al abuso de alcohol.
Fumando cigarros
Del mismo modo, se dice que los adultos con fijaciones orales son más propensos a fumar cigarrillos. El acto de mover un cigarrillo a la boca ofrece la estimulación oral necesaria.
Se cree que los cigarrillos electrónicos satisfacen la misma necesidad. Para algunos fumadores de cigarrillos, el uso de un cigarrillo electrónico supuestamente satisface su fijación oral de la misma manera.
Comer en exceso
En la teoría psicoanalítica, comer en exceso se ve como una fijación oral. Se asocia con estar subalimentado o sobrealimentado temprano en la vida, lo que lleva a conflictos emocionales durante la etapa oral.
Se cree que esto crea un exceso de necesidades orales en la edad adulta, lo que se puede satisfacer comiendo en exceso.
Pica
Pica es el consumo de artículos no comestibles. Puede desarrollarse como un trastorno alimentario, hábito o respuesta al estrés. La idea de que la pica podría estar relacionada con la fijación oral se basa en la teoría freudiana.
En este caso, las necesidades orales excesivas se satisfacen al comer alimentos no alimenticios. Esto podría incluir sustancias como:
- hielo
- suciedad
- maicena
- jabón
- tiza
- papel
Mordiendo las uñas
Según la psicología freudiana, morderse las uñas también es una forma de fijación oral. El acto de morderse las uñas satisface la necesidad de estimulación oral.
¿Se puede resolver una fijación oral?
La fijación oral puede ser tratada. Generalmente, el tratamiento implica reducir o detener el comportamiento oral negativo. También puede incluir reemplazar el comportamiento negativo por uno positivo.
La terapia es el componente principal del tratamiento. Un profesional de salud mental lo ayudará a explorar conflictos emocionales subyacentes, junto con estrategias de afrontamiento más saludables.
Por ejemplo, si se muerde las uñas, un especialista en salud mental podría centrarse en controlar las emociones que provocan morderse las uñas. También pueden sugerir masticar chicle para mantener la boca ocupada.
Otros componentes del tratamiento dependen del comportamiento y sus efectos secundarios. La pica, por ejemplo, puede requerir intervención nutricional para corregir las deficiencias de vitaminas y minerales que pueden estar presentes.
Etapas de desarrollo psicosexual de Freud
En la teoría psicosexual de Freud, hay cinco etapas de desarrollo:
Etapa oral (desde el nacimiento hasta los 18 meses)
Durante la etapa oral, un niño es más estimulado por la boca. Pueden desarrollar comportamientos orales negativos en la edad adulta si no se satisfacen estas necesidades.
Etapa anal (18 meses a 3 años)
El placer de un niño proviene del control de sus heces. Si el entrenamiento para ir al baño es demasiado estricto o laxo, pueden tener problemas con el control y la organización en la edad adulta.
Etapa fálica (3 a 5 años)
En la etapa fálica, el foco del placer está en los genitales.
Según Freud, esto es cuando un niño se siente inconscientemente atraído sexualmente por el padre del sexo opuesto. Esto se llama complejo de Edipo en niños y complejo de Electra en niñas.
Período de latencia (5 a 12 años de edad)
El período de latencia es cuando el interés sexual de un niño en el sexo opuesto está "latente". El niño está más interesado en interactuar con niños del mismo género.
Etapa genital (12 a la edad adulta)
Esto marca el comienzo de la pubertad. Freud dijo que los adolescentes son los más estimulados por los genitales y el sexo opuesto.
Para llevar
En la psicología freudiana, la fijación oral es causada por necesidades orales insatisfechas en la primera infancia. Esto crea una necesidad persistente de estimulación oral, causando comportamientos orales negativos (como fumar y morderse las uñas) en la edad adulta.
Aunque esta teoría es bien conocida, ha recibido críticas de los psicólogos modernos. Tampoco hay ninguna investigación reciente sobre la fijación oral.
Pero si cree que tiene una fijación oral, consulte a un profesional de la salud mental. Pueden ayudarlo a controlar sus hábitos orales.
